• Integralização de 2.000h (duas mil) de trabalhos com grupos, devidamente comprovadas, onde seja possível identificar a senioridade e contribuições significativas para o desenvolvimento dos grupos e diversidades de experiências. Podem ser utilizadas as horas da titulação para Especialista, e as horas coordenando grupos de Formação da SBDG, desde que as somas destas últimas não ultrapassem 50% (cinquenta), ou seja, 1000 (mil) horas do total das horas contabilizadas;
• Supervisão – integralização de 20 (vinte) horas individuais com foco em sedimentar senioridade, questões atitudinais e do desenvolvimento do self do Coordenador.
• Parceria com Didata, em equipe de coordenação em, no mínimo, 02 (dois) grupos do Programa de Formação finalizados, nas seguintes condições: 1º grupo, coordenando, no mínimo, 80% (oitenta) de presença nos encontros juntamente com o Didata e, no segundo grupo em, pelo menos, 60% (sessenta) de presença nos encontros;
• Cumprimento de uma das seguintes atividades:
  • Elaboração de trabalho científico que contemple a experiência acumulada no trabalho com grupos; o trabalho será analisado previamente por um grupo de 04 (quatro) Didatas da SBDG com apresentação diante desta Banca, que irá considerar, na avaliação do candidato, a integração do alcance dos critérios. ou
  • Conclusão de Mestrado ou Doutorado, onde tenha apresentado tese ou dissertação que possa ser considerada por 04 (quatro) avaliadores Didatas da SBDG, como contribuição à dinâmica dos grupos.

• Apresentação de um Relato, seguindo uma das seguintes opções:
  • Relato da coordenação experimental desenvolvida no Programa de Formação, com conteúdo que aborde a compreensão e manejo dos processos grupais, supervisionado em 5 (cinco) horas individuais.
  • Relato do trabalho com outro grupo, correspondente a uma sessão de, no mínimo, 2h, que aborde compreensão e manejos dos processos grupais. Essas horas de supervisão podem ser iniciadas após o término do 9º encontro da Formação, contando para a Jornada 5 (cinco) horas e quando concluída a Formação em Desenvolvimento dos Grupos. Após o parecer favorável do supervisor, o relato deverá ser encaminhado a SBDG para arquivamento junto ao processo do supervisionando. Esta etapa contará como pré-requisito para seguir na Jornada como Especialista.
•  Integralização de mais 20 (vinte) horas de supervisão individual e/ou grupal, conforme critérios especificados, ministradas por Didata credenciado, associado da SBDG, contemplando o desenvolvimento do candidato e respectivo Ensaio Crítico.
• Realização de 640 (seiscentas e quarenta) horas de trabalhos com grupos, presenciais, híbridas ou virtuais, devidamente comprovadas. Essas horas deverão ter foco em Desenvolvimento, privilegiando manejo dos Processos Grupais. Podem ser contadas as horas de trabalhos com Grupos realizadas após o término do 9º encontro da Formação em Desenvolvimento dos Grupos.
• Participação em pelo menos 01 (um) evento científico, presencial e/ou virtual, na qualidade de apresentador de trabalho que aborde temas grupais, ou na qualidade de Coordenador de Laboratório que contemple processos grupais; ou, ainda, ter publicado um artigo científico que verse sobre processo de grupos ou temas diretamente relacionados, em revista indexada ou na Revista da SBDG.
• Aprovação do Ensaio Crítico, elaborado individualmente, e acompanhado por Supervisor, cujo conteúdo retrate a experiência pessoal acumulada na condição de Coordenador de Dinâmica dos Grupos ou Coordenador em Desenvolvimento dos Grupos;
• Apresentação do Ensaio Crítico diante de uma banca examinadora, presencial, híbrida ou online, constituída para este fim.

Aprimorar as relações com colaboradores, pares e gestores.

• Implementar mudanças, vencer barreiras e resistências internas e externas.
• Ter maior confiança em si, para coordenar eficazmente grupos.
• Aperfeiçoar a habilidade de comunicação, negociação e resolução de conflitos.
• Conhecer os mecanismos ocultos dos grupos.
• Saber como desenvolver equipes de trabalho.
• Saber como liderar pessoas e grupos.
• Saber como dar e receber feedback eficazmente.
• Ter acesso a uma vasta gama de bibliografia a respeito de grupos.
• Ampliar a rede de contatos profissionais.
• Capacitar para fazer leitura de processo grupal.
• Ampliar a percepção sobre as diferenças das pessoas.
• Aperfeiçoar a liderança de pessoas.